教語用司函〔2019〕19號
各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、語委,新疆生產建設兵團教育局、語委,部屬各高等學校:
為落實《國家語言文字事業“十三五”發展規劃》和《中華經典誦讀工程實施方案》要求,根據《國家語言文字推廣基地管理辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》),決定組織開展國家語言文字推廣基地(以下簡稱基地)的申報、評審和認定工作?,F將有關事項通知如下。
一、申報要求
基地由省級語言文字工作部門組織申報和推薦,每省推薦不超過5個。符合《辦法》規定條件的各類企事業單位、社會組織均可申報。各省級語言文字工作部門要嚴格掌握申報條件,堅持公平公正,擇優推薦。所推薦單位應特色鮮明、管理規范、成果優異、示范作用明顯。
教育部語言文字應用管理司(國家語委辦公室)原批準設立的有關基地、中心等機構根據本通知要求一律重新申報。中央單位、部直屬高校實行屬地管理。
二、評審認定
包括形式審查、專家評審、實地考察、綜合評議、公示認定、基地授牌6個環節。
?。ㄒ唬┬问綄彶??;孛貢幗M織對所有申報材料進行形式審查,合格的進入評審階段。
?。ǘ<以u審。評審專家組根據《國家語言文字推廣基地評審標準(試行)》(見附件1)開展集中評審,結果按照分數評定為“予以推薦”“不予推薦”兩個等次。60分及以上符合“予以推薦”的基本條件。
?。ㄈ嵉乜疾?。在兩個等次中隨機抽取各20%的單位進行實地考察??疾鞂<医M主要對申報單位建設、管理和發展情況進行實地核查,形成書面反饋意見報基地秘書處。
?。ㄋ模┚C合評議。評議專家組對專家評審及實地考察情況進行綜合評議,提出擬認定基地名單報語用司。
?。ㄎ澹┕菊J定。語用司審核通過后進行網上公示。公示無異議,報國家語委審定通過。
?。┗厥谂?。經國家語委認定的基地,授予基地標牌。標牌由基地秘書處統一制作,注明基地的標識、名稱、建設周期等信息。授牌后基地正式運行,管理考核程序按照《辦法》執行。
三、組織工作
?。ㄒ唬┰诮逃空Z言文字應用研究所設立“國家語言文字推廣基地秘書處”,協助開展基地統籌規劃、評審考核、培訓交流、監督指導等工作。
?。ǘ╁噙x組建專家庫。每個省級語言文字工作部門推薦3至5名專家,經審核后進入專家庫。專家基本要求如下:
1. 政治可靠、業務精湛,熟悉國家語言文字法律法規、方針政策和規范標準;
2. 在語言文字、文學藝術、培訓測試、教育教學及管理等任一方面享有一定聲譽;
3. 身體健康,本人有意愿、有時間和精力參與基地的集中評審、實地考察和業務指導等工作,年齡一般不超過70歲。
?。ㄈ┰趯<規熘须S機抽取專家若干名,報語用司審定同意后,分別組成評審、考察和評議專家組,在基地秘書處組織下開展工作。
四、相關事項
?。ㄒ唬┱堄?019年4月25日前報送《“國家語言文字推廣基地”評審專家推薦表》(見附件2)電子版和紙質版1份,7月25日前報送《國家語言文字推廣基地申報表》(見附件3)電子版和紙質版3份。上述材料紙質版均需加蓋教育或語言文字工作部門公章,并報送至基地秘書處。
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?。ㄈ┱Z用司聯系人:張艷,010-66092215
附件:1.國家語言文字推廣基地評審標準(試行)
教育部語言文字應用管理司
2019年3月27日
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