復旦大學認真貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，緊緊圍繞立德樹人根本任務，面向國家戰略發展需要和科技產業變革形勢，探索打造“思想引動、學科驅動、鏈條傳動、平臺助動”的拔尖創新人才自主培養模式，為加快建設世界重要人才中心和創新高地提供堅實支撐。

　　堅持“思想引動”，凝心鑄魂擦亮育人底色。一是大力提升思政育人能級。以“時代新人鑄魂工程”為抓手，形成各種育人元素作用充分發揮、全員全程全方位育人文化全面養成的一體化育人體系。在拔尖創新人才自主培養中突出價值觀塑造和理想信念教育，學校黨委書記、校長親自牽頭抓好思政教育，帶頭講授全校性的開學第一課、畢業生黨課等，充分涵養學生愛校榮校、強國報國的情懷志向。充分挖掘校史資源和紅色基因，排演《陳望道》《謝希德》等校園原創大師劇，引領廣大學子深刻感受大師們的生平事跡、人格魅力和高貴品格。二是全面推進“大思政課”建設。以馬克思主義學院為先導，帶動學校哲學社會科學相關學院開設“新思想課程群”，為拔尖創新人才培養夯實鑄魂育人、價值引領的基座。充分發揮榜樣力量，邀請兩院院士、文科資深教師、行業領袖、知名校友等，圍繞中國式現代化、人工智能、醫學創新等前沿議題為本科生講授大課，引導學生把握歷史大勢、發展大勢。切實增強創新實踐導向，整合校內外實踐資源，精心遴選上海市134個有深度、有感染力的思政大課基地，帶領學生走出教室，在紅色場景、創新情景、奮斗前景、強國愿景等各類場景中升華價值認同。

　　突出“學科驅動”，融合創新建強育人體系。一是健全基礎學科拔尖人才培養體系?？茖W規劃基礎學科拔尖人才培養方案，在中國語言文學、歷史學、哲學、數學與應用數學、信息與計算科學、物理學、化學、生物科學、基礎醫學等專業開展強基招生，集中優勢資源推動個性化培養。深入實施以“兩高一闖”（高開放、高挑戰、勇闖關）為特征的“本科榮譽項目”，面向學有余力的優秀學生開放榮譽課程，已有超過百位學生獲得本科榮譽證書，其中98%的學生繼續讀研深造。舉辦本科生基礎學科“切問近思杯”學術創新挑戰賽，鼓勵學生在基礎學科領域大膽發問、善于思考、勇于探索。高質量建設數理化生基礎學科高層次人才培養中心，系統集成各類創新和育人資源，構筑“高精尖缺”人才培養平臺和基礎學科創新人才培養“母機”。二是推進前沿交叉學科的融合創新培養。建設政治學、經濟學與哲學（PPE）交叉專業，開設外語類—計算機科學與技術、法學—經濟學、國際經濟與貿易—數據科學與大數據技術、預防醫學—公共事業管理等雙學士學位項目，拓展學生的跨學科發展空間。加快AI和AI+人才培養，本研一體化打造AI-BEST課程體系，開設AI通識基礎課程、專業核心課程、學科進階課程和垂直應用融創課程，提供本科雙學位、博碩雙學位、微專業等人才培養項目。

　　強化“鏈條傳動”，一體貫通健全培養機制。一是加強拔尖創新人才的早期選育。在持續完善“強基計劃”本科生招生選拔方式的基礎上，實施未來頂尖人才培養計劃，超常規推進基礎學科拔尖創新人才“早發現、早培養”。實施“中學生英才計劃”，對品學兼優、學有余力的中學生開展科學研究訓練。開設“步青計劃”“周末學堂——復旦大學拔尖學科高中先修計劃”“高中生學術見習體驗營”“走進數學”等大中銜接項目，讓對基礎學科感興趣、有潛力的人才“冒出來”。實施“卓博計劃”2.0，面向校外拔尖本科生源啟動早選優選，推動高層次拔尖創新人才培養。二是優化本碩博貫通的全鏈條人才培養機制。創建相輝學堂人才培養高地，全新設立本研貫通項目“相輝計劃”和“香農計劃”，在“一生一策”“一人一導”資源的優配中培養聚焦基礎學科前沿、新工科領域的拔尖創新人才。實施新一輪“博英三年行動計劃”，深化體系、能力、平臺“三位一體”的研究生教育范式改革，從造就國家高層次拔尖創新人才的目標溯源，逆推本碩博一體化教育教學改革的目標和路徑。根據不同學科群特色，建立“基礎學科本科博士貫通”“基礎學科本科+應用型碩士”等多種形式的學位項目組合，統籌實施學術學位與專業學位差異化培養，優化博士生課程體系。加快專業學位博士研究生教育改革，實施創新型醫師科學家培養計劃、本研一體化臨床藥學人才培養模式改革等專項改革。

　　增強“平臺助動”，開放協同塑造育人生態。一是深化產教科教融合協同育人。以課題、項目、技術攻關等為依托，加強與領軍企業、科研院所等機構聯合培養研究生，探索“專業學位+能力拓展”為一體的教育教學模式，形成拔尖創新人才培養合力。面向集成電路、生物醫藥、人工智能等上海市三大先導產業，成立集成電路與微納電子、計算與智能、生物醫藥工程與技術、智能機器人與先進技術四大新工科創新學院。瞄準國家重大需求領域，打破以院系為主體培養研究生的單一模式，以“首席科學家牽頭+青年研究員為骨干+博士生為主體”方式組成創新團隊，打造科教協同育人新模式。二是構建國際化的人才培養體系。積極爭取優質國際化教學資源，舉辦歷史學、哲學、經濟學、物理學、化學、生物科學、藥學等7個基礎學科拔尖基地的國際暑期學校，邀請來自國內外一流高校和科研院所的教師面向本科生講授課程。著力打造研究生“旗艦型”國際暑期學校項目，采用全英文授課形式，圍繞年度學術主題開展研討，幫助學生拓寬學術視野、夯實專業基礎知識、掌握學科前沿動態。大力推進“留學復旦”品牌建設，牽頭實施“高水平高校聯合招考培養攻讀博士學位外國留學生”專項試點工作，首倡聯合國內部分高水平學校，以聯合考試的方式，面向世界知名高校和“一帶一路”簽約國有關高校，共同招收培養博士生層次的優秀外國留學生，著力打造高等教育高水平對外開放新名片。