北京師范大學校長 董奇
高層次人才是國家民族復興和創新型國家建設的重要力量。留學在國家人才培養中具有戰略性、先導性和驅動性作用?!?015—2017年留學工作行動計劃》對教育領域加強人才培養工作、落實中央外事工作會精神提出了更具體的目標,是我國當前和未來幾年留學工作的行動指南。
在建立中國特色大國外交的大背景下,留學工作要把國際化教育和堅持我國的發展道路、文化傳統和價值觀等教育有機結合,把傳播當代中國價值觀念、努力展示中華文化獨特魅力、努力提高國際話語權有機結合,從而提升我國人才的國際競爭力和國家文化軟實力。
服務國家重大需求,改革人才培養模式需要努力做好以下幾方面:一是服務國家外交需要,培養外語非通用語種人才。二是通過留學生工作,培養國際組織精英人才。三是通過留學生工作,加強國別區域研究人才培養。四是通過留學工作,培養國家建設重要和新興領域急需的拔尖創新人才。五是通過留學工作,加強來華青年杰出人才培養。
高校是創新人才培養和國際人才交流的重鎮,也是《行動計劃》落實的重要主體。高校要進一步解放思想,深化人才培養模式綜合改革,優化留學管理服務水平,為國家發展戰略提供強有力的高素質、國際化人力資源保障。
第一,創新人才培養模式,加快落實國家急需創新人才培養。一是建設非通用語種人才培養基地和平臺,打破傳統以學科知識體系、以院系為主體的人才培養模式,實現多學科跨院系聯合培養,堅持小語種學習與專業學習相結合。二是承擔或參與國際組織機構建設,搭建培養國際組織人才的交流平臺,探索國際組織人才培養的有效模式和機制。
第二,以國別重大問題為引領,推進科研創新和科研組織方式變革。高校要結合自身優勢,成立國別區域研究基地和高端智庫。要凝練重大研究領域,匯聚多學科、多領域高端研究團隊,就重要國別、國際綜合復雜問題開展多角度的交叉研究,產出重要政策咨詢成果,服務國家重大國際戰略決策。
第三,提高留學管理服務水平。一是要完善頂層設計,制定學校出國留學管理的頂層規劃,明確重點支持的專業和技術領域,通過有計劃的出國留學培養,在重點領域、重點學科建立起具有國際競爭力的高端人才梯隊。同時,打造吸引留學生的特色優勢學科,形成國際國內人才相互交流促進的良好機制。二是要加大投入,拓展留學渠道,為學生和教師提供更多更好的出國留學機會。三是大力引進高端留學歸國人才,建立好歸國后的成長與服務保障體系,為歸國人才提供更好的發展機會。
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