重慶市教育委員會

　　為深入貫徹落實黨中央、國務院和習近平總書記關于高校畢業生就業工作的指示要求和市委市政府的決策部署，提升就業指導服務水平，轉變畢業生就業觀念，解決緩就業、慢就業等突出問題，重慶市教委以加強隊伍建設為突破口，探索了“專業化、專家化、職業化、規范化”的新模式，取得了積極成效。

　　一、搭建“三個平臺”，提高隊伍專業化水平

　　一是認證培訓平臺。承辦教育部全國中心舉辦的中高級職業指導師培訓，聯合北森公司、萬學教育、新錦程、安博教育等機構舉辦GCDF、BCC、TTT、PCDC等認證培訓100余期，近五年累計培訓5000余人次，就業指導課教師持證上崗率達到100%，保證了課堂教學質量。二是實踐鍛煉平臺。組織全市以及成渝地區雙城經濟圈就業創業教師課程大賽。參加全國就業創業教師課程創新設計大賽，2021年取得了全國二等獎的優秀成績。推薦專業教師擔任兄弟省市、市級部門和高校的各種大賽評委，為300余名教師提供了鍛煉和展示機會。三是能力提升平臺。建立就業指導教師走訪行業企業和到企業掛職鍛煉機制，建立教育部命名的國家級實踐基地4個，每年組織200余名教師走進企業深度了解行業職業，促進理論與實踐結合，提升就業指導的能力水平。

　　二、建立“三大機制”，提高隊伍職業化水平

　　市教委于2014年組建了就業創業指導教師專家庫，為保證專家庫的作用發揮，同時建立了三項機制。一是遴選考核機制。采取學生評價與專家評價相結合的方式進行授課考核，從高校遴選專家100名，企業專家100名，組建市級就業創業指導教師專家庫。同時制定出臺了《重慶市高校就業創業指導專家庫專家管理實施辦法》，明確了專家庫成員的職責義務、運行機制和待遇保障。二是輪回巡講機制。采取專家提供授課菜單，學校選課，學生評價的方式，搭建了全市高校巡講平臺。每年投入專家費50余萬，開展巡講200余場次，覆蓋全市50余所高校近5萬畢業生。三是動態調整機制。每位入庫專家聘期三年，每年進行工作考核，對聘期內不參加培訓、巡講和轉崗的人員進行淘汰。專家庫的組建，增強了廣大教師熱愛就業、服務就業、獻身就業的事業心和責任感，培養了一批有能力、有實力、有影響力的專家。20余名教師入選全國萬名就業創業導師專家庫，20余名被政府機關、社會機構聘為專家，10余名教師開設了自己的工作室，開展個體咨詢、團體輔導等工作，走上了職業化的發展道路。

　　三、開展“三項研究”，提高隊伍專家化水平

　　為提高隊伍專家化水平，我們重點圍繞三個方面開展研究。一是就業狀況研究。開展畢業生就業去向分析、畢業生和用人單位研究，編制發布重慶市高校畢業生就業質量報告，開展重慶重點支柱產業對人才需求的專項研究。近三年累計發表各類研究報告和論文100余篇，相關研究成果為推動高校人才培養改革和經濟社會發展發揮了重要作用。二是資政分析研究。開展“十三五”期間高校畢業生就業結構性分析研究，形成研究報告2萬余字。該報告受到中央政治局委員、市委陳敏爾書記等市領導的充分肯定，研究成果被各市級部門充分運用到實際工作中，發揮了重要咨政作用。三是專項課題研究。2020年，市就業中心牽頭申報并獲批教育部全國就業創業課題1項，市教委教育綜合改革課題1項，參與教育部課題3項。近2年各高校就業工作隊伍申報就業創業相關國家級課題100余項，市級課題200余項。

　　四、實施“三級培訓”，提高隊伍規范化水平

　　一是分管領導培訓。在北京大學舉辦了重慶高校就業工作分管領導高級研修班，邀請教育部相關領導、全國頂級知名專家、學者授課，不斷創新工作理念，拓展工作思路，明確工作目標。二是部門人員培訓。以工作的基本操作流程和規范為重點，分學校對就業工作部門管理人員開展就業形勢政策、日常管理和業務能力提升培訓，每年培訓800余人次。三是輔導員輪訓。聯合市人力社保局，年投入專項資金200余萬，實施輔導員“1+9”輪訓計劃，每年培訓1200余人次，整體提升隊伍的規范化水平。

　　通過系列工作和多年持續努力，全市就業創業工作隊伍能力素質大大提升，學生就業指導服務專業性、針對性更強，近年來全市高校畢業生的畢業去向落實率連續保持在85%以上，為維護就業大局穩定作出了積極貢獻。