北京建筑大學

　　北京建筑大學作為培養未來規劃師、設計師、建筑師的搖籃，承擔著為首都建設輸送更多優秀規劃設計建筑人才的重任。2020年受經濟環境和疫情等多重影響，教育教學工作受到不同程度的制約，就業形勢更加嚴峻復雜。學校領導高度重視，堅決貫徹落實黨中央、國務院和北京市決策部署，第一時間出臺線上教學及就業工作方案，全員參與，全力以赴，確保學生就業指導工作有序推進。學校職業生涯教育積極拓展構建云輔導，促動中低年級職涯成長不斷線，直播課程見精工、主題輔導見精心、假期引導求精進。疫情期間，央視新聞頻道、光明網等主流媒體關注報道了我校就業工作的經驗做法，對相關工作給予高度肯定。

　　一、高效推進直播課，凝心聚力，居家教學見精工

　　疫情暴發伊始，職涯課程團隊迎難而上，通過三個“及時”，凝心聚力，推進教師迅速適應轉變，確保直播課程不打折，居家教學見精工。一是及時制定預案。2020年1月末，疫情擴散蔓延，教研室迅速組織骨干教師大年初二線上研討，定計劃，出草案，大年初九即已做好方案草稿；二是及時推進落地。2月上旬，距離開學尚有3周，團隊骨干撰寫備課手冊等2萬余字，全體教師線上磨課9次，確保直播授課方案精細化、可操作。三是及時應對難題。直播課推進中，圍繞授課難點先后開展線上研討4次，逐一逐周跟進9名邊遠地區網絡不暢學生。點對點跟進恰逢藏歷新年，機電19級學生普扎收到來自職涯課老師的新年祝福意外又感動，激動地表示：雖然家里信號不好，也一定會在學校的幫助下克服困難，跟上學習！這些舉措確保950名學生無一掉隊，直播課順利推進。相關授課經驗被“學習強國”作為典型經驗報道轉發；該學期評教數據顯示：團隊40%的教師位列全校同期評教排名前20%，在校級通識課中名列前茅；94.7%的學生對課程評價為“滿意”。

　　二、扎實開展云輔導，分類下沉，聚焦需求見精心

　　為了應對疫情常態化下教學周調整帶來的挑戰，積極統籌線上線下資源，精心設計實施云主題輔導活動，先后組織大型線上活動46場次，參與學生18000余人次，打造了分類下沉的輔導模式。一是聚焦需求，精心調研。校院先后開展10余次多群體調研，摸需求，理問題，有的放矢。二是聚焦體驗，精心設計。如“求職仿真體驗營（戰疫特別版）”“職涯云訪談大賽”等主題，搭建了學生與企業線上積極互動的平臺，體驗性好，獲得感強。

　　三、錨定暑期云成長，強化實訓，無縫引導見精進

　　面對學生居家無法開展暑假實習等問題，策劃推出了“暑期職涯云成長”系列活動，強化設計主題實訓營，為學生提供無斷點精進指導。一是鏈接行業，互動為主。包含主題講座、一對一咨詢、線上實習營3大類共計17個小主題的線上活動，師生及時線上互動，及時答疑解惑，參與學生1200余人次。二是強化實訓，促動覺察?；谡{研需求，先后組織3個為期6周的房建預算營、HR和教師實訓營，直播互動、項目實操加作業展評，促動實踐思考，完善提升。土木17級學生賀思翠表示：“疫情期間的暑假線上實習營特別及時，開辟了自我提升的新途徑。5周里不但學會了專業實用技能，還逐漸吃透了如何站在企業招聘角度反思自己的求職備考過程，有料有趣，收獲滿滿！”

　　學校精心構建的云輔導系列教育活動，促進學生成長不斷線，提升了核心競爭力。就業率連年保持95%以上，簽約率90%以上，畢業生就業專業相關度達70%以上。近年來先后獲評“北京地區高校示范性就業中心”“北京高校就業工作先進集體”。