南開大學

　　南開大學深入貫徹落實習近平總書記關于“穩就業”“保就業”的重要指示，認真落實教育部關于應對新冠肺炎疫情做好畢業生就業工作的系列部署要求，在保證全校畢業生就業水平總體平穩的前提下，緊緊抓住重點學生群體，充分發揮“求職勵行金”項目輻射力，以生涯指導驅動觀念轉變、以求職補貼激勵就業動能、以多維助力提升職業能力、以榜樣示范營造帶動效應，不斷健全“就業思政”工作體系。

　　抓重點克難點，升級求職引導力。一是緊抓重點學生群體。貧困家庭、少數民族、殘疾等畢業生是就業工作的“關鍵少數”，南開大學通過校院聯動方式將就業的主導與主體緊密綁定，建立就業指導責任清單，確保重點學生群體的穩妥就業。二是創新就業思政融模式。學校設立“求職勵行金”專項，將單一發放求職補貼升級為“求職目標預設、校內外聯動指導、崗位實習鍛煉、求職補貼激勵”一體化的就業思政融模式，多點多面幫扶重點畢業生群體就業。三是優化職業生涯指導。通過開設職業生涯課、專屬教練指導等形式，幫助學生樹立正確就業觀。

　　巧設計重選拔，激發求職原動力。一是培養目標定制化。精心設計“求職行動計劃書”，從求職目標設定、能力提升計劃、行動時間表等重點模塊，充分調動學生主動就業意識。二是資格審核導向化。從學生求職現狀、就業意向以及計劃書的科學性可行性等方面進行導向審批，為后續培養計劃調整、精準幫扶實施打牢基礎。三是求職考核機制化。對計劃完成度進行考核，分設不同檔次勵行金數額，激勵學生實現就業目標。

　　多舉措精培養，提升求職硬實力。南開大學采取“校院兩級協同、校內校外聯動”的工作思路，凝聚校院及用人單位多方合力，打造面向重點群體的全員、全過程、全方位“三全”就業幫扶體系。

　　“專職+兼職”結合，全員參與求實效。一是配齊配強專職就業指導教練。在全校范圍遴選優秀就業指導教師，與重點學生建立一對一“結對幫扶”關系，手把手指導簡歷撰寫、筆試輔導、面試操練等。二是落實落細導師指導就業工作。以學科優勢、專業特色為切入，鼓勵學術導師、班導師幫助學生建立職業生涯規劃。三是精挑精選校外職業導師。綜合考量行業、崗位、閱歷等因素，在優秀校友、資深職場人士中挑選校外職業導師，從職場實戰角度為學生“把診問脈”。

　　“線上+線下”融合，全過程跟進促就業。一是求職進度督促。建立求職勵行金“一人一檔”跟蹤檔案，隨時掌握學生求職進展，及時督促學生積極行動。二是交流分享促進。在專屬微信群分層分類推送招聘信息，定期舉辦線上線下交流，互促推動求職進展。三是職業素養提升。聯合企業舉辦職業素養提升項目班，開放心理壓力疏導綠色通道，分階段開展政策宣講等專題培訓，系統提高學生求職能力。

　　“校內+校外”聯動，全方位發力拓渠道。一是深耕校地合作。與河北、江蘇、湖北、四川、廣西、寧夏、天津等11個?。▍^、市）建立重點學生實習合作，300余名學生在基層掛職鍛煉。二是鼓勵專業實習。充分發揮輔導員和導師作用，推薦學生到專業對口的用人單位進行短期實習實訓，快速積累工作經驗。三是延伸企業鍛煉。校外職業導師主動推薦就業崗位，為重點學生提供更多就業選擇。

　　樹典型強宣傳，發揮示范引領力。一是舉辦就業表彰會。南開大學高度重視就業典型引領作用，每年舉辦專項表彰會，為成功就業的重點學生頒發“求職勵行”榮譽證書和勵行金。二是營造學先進氛圍。邀請往屆獲獎同學擔任校外求職導師，分享求職經驗和心路歷程，充分發揮榜樣帶動效應。

　　“求職勵行金”項目實施5年來，先后幫扶就業困難學生400余人，累計發放勵行金66萬余元。整體就業率超過95%，其中51.82%的畢業生赴重點行業領域就業，27.27%的畢業生赴中西部、基層工作。